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    一二组第三排的四个人包括阮皎皎，她属于地理课听了一些，但没有听全，作业能做对百分之九十的那种。

    被叫到的时候她还挺有自信，觉得上黑板听写肯定不会太难，不然坐在底下的人可占便宜了。

    结果没想到黄老师问的问题一个赛一个刁钻。

    也不能说难，地理课才上完第一章内容，有什么困难可言，但黄老师提的问题愣是让阮皎皎产生了自己好像没听过课的怀疑。

    老师就在黑板旁边的讲桌后站着，阮皎皎离他最近，就连偷看别人的答案也不敢。

    她面前的那块黑板上只写了前三个问题的答案，剩下除了题目标号，什么也没有，空荡荡一片。

    坐在座位上写答案的学生也一脸麻木，谁能想到黄老师竟然是这样的黄老师。

    好不容易写完落了笔，黄老师看着阮皎皎零星几个字的答案十分满意，敲了敲黑板，“这次突击听写是给你们一个警告哈，谁以后上课再只知道傻乐给我等着。”

    “来第一个问题，跟地球隔了一颗的行星。”黄老师指着阮皎皎的答案，“木星是对的，但我没说是距离太阳近还是远，所以还有一颗——”

    底下同学拉长声调回答：“水星。”

    “对了。”

    显然黄老师对自己的文字游戏很满意，只可惜没得到一班学生一致好评，到最后被当成范本修改的阮皎皎的答案，基本没有全答对的。

    阮皎皎的同桌松了口气，她其实也没有对几个，不过是自己批改，在全班同学面前留了几分颜面。

    闻知忆听写内容全对，跟黄老师报的答案一字不差。

    江与夏错了两个空，闻知忆特意看了一眼，那两个空并不是黄老师玩文字游戏加深难度的问题。

    这家伙不会是故意没写吧……闻知忆真是惊了，什么叫艺高人胆大，这不就是咯，她愿称这句话为江与夏的真实写照。

    黄老师没留意到江与夏的藏拙，倒是对闻知忆留下了蛮深刻的印象：“这位女生不错啊，诶，同学你叫什么名字？当了什么班干部吗，来当我的课代表怎么样？”


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