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    按说高一第一堂课通常都是班主任的课，用来给大家自我介绍互相认识，但老齐是谁，平时拖堂恨不得拖出一节课，要他浪费宝贵的课堂时间给学生自我介绍？

    按老齐原话，“你们下课自己认识去，上课时间就给我专心听讲！”

    第一节课讲沁园春·长沙，老齐上课很有一套，讲课能够引发学生独自思考，然后抛出问题让学生自己探索答案。

    不过毕竟是高中第一次上课，大家还都有点手足无措的意味，预习的人没几个，大多翻开书才知道语文第一篇课文叫什么。

    老齐上课又喜欢随便点人，叫了三四个同学起来回答问题都不怎么满意，眉心肉眼可见蹙拢。

    “阮皎皎是谁？起来分析一下上阙情与景的关系。”

    阮皎皎面对齐老师严厉的表情大脑一片空白，她支支吾吾说了一些，比前几个同学稍好点，得到了老齐的点头。

    眼看着老师眉目舒展了些，阮皎皎身边的同学都对她投去钦佩的视线。

    她坐下时抿着唇微笑，满脸都是光彩。

    “闻知忆，你再来补充一下。”

    这也是老齐随口点的，印象中班里这个姓闻的姑娘应该是十六班小闻的亲侄女，据说成绩不错，齐老师有心多照看她。

    闻知忆起身，逻辑清晰地回答了两个点。一个是“看万山红遍”由“看”字引起的触景生情，自由蓬勃的景象提供了抒情的背景。

    另一个是融于万类霜天景物中乐观昂扬的情绪。

    老齐边听边点头，眉头彻底舒展开，抬手往下压了一下，示意她坐下，“回答得不错，对这首词的理解比较深刻，也抓住了关键点。”

    转身在黑板上写板书，借由学生的回答慢慢发散，引出了更深的内容。


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